2024. أثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع على تحصيل طلبة الجامعات العراقية  في مقررات تقييم اللغة. Journal of Imam Al-Kadhum College. 8, 3 (2024), 182–196. DOI:https://doi.org/10.61710/gr1qkd47.