أثر أستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التحصيل والتفكير الشكلي لدى طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الرياضيات . Journal of Imam Al-Kadhum College, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 409–435, 2023. DOI: 10.61710/peqe4605. Disponível em: https://journal.iku.edu.iq/index.php/JICK/article/view/113.. Acesso em: 3 2026.