رؤية أللاستعمارية: دراسة نقدية لمقتطف من مسرحية العاصفة لشكسبير باللغة الإنجليزية لمدارس الصف الخامس الاعدادي العراقية.
DOI:
https://doi.org/10.61710/hvsfb488الكلمات المفتاحية:
رؤية اللاستعمارية ، نموذج سعيد التناغمي ، الاستعمار ، التضاد الازدواجي ، التحليل التجاوري ، الأخلاقية الثنائية والثنائية النفسية، رؤية الاستعمارية، نموذج سعيد التناغمي، الاستعمار، التضادالازدواجي، التحليل التجاوزي، الاخلاقية الثنائية والثنائية النفسيةالملخص
من خلال دراسة مقتطف من مسرحية العاصفة في كتاب بعنوان "الإنجليزية للعراق المدارس الثانوية العراقية، يقوم هذا البحث تصوير بكشف عن الهويات الاستعمارية والثقافية داخل هذا العمل. تهاجم هذه الورقة الهيمنة الاستعمارية الروائية وطرق التي تعبر فيها عن تكوين الشخيصات والمواضعات في المقتطف والتي تشكل خبرة استعمارية في ثقافة وتاريخ الطلاب العراقيين. هذه توجد هذه الأيديولوجية الاستعمارية مخفية في حديث كل من بروس بيرو وكالبان. الهدف من هذه الورقة البحثية هو دراسة الترابط المعقد بين الإستراتيجية الاستعمارية وفهم الطلاب العراقيين مؤكدة على ضرورة توظيف رؤية اللاستعمارية التي تمكننا من عمل تمحيص وتقيم الاثار الاستعمارية على تجارب وهويات الطلاب العراقيين. تطبق الورقة نموذج إدوارد سعيد في القراءة التضاديّة على المقتطف للوصول إلى هذه الرؤية اللاستعمارية. يتألف هذا النموذج من مرحلتين من التحليل. في المرحلة الأولى، يتم فحص المقتطف وعرضه، وفي المرحلة الثانية، مناقشة التحليل التجاورية. تتمحور مساهمة هذه الدراسة حول إزالة الطابع الاستعماري عن النصوص الأدبية على المستوى الأكاديمي. وفي نهاية المطاف، تُقدم هذه النموذج رؤيةً تُسهم في تطوير التفكير النقدي لدى الطلاب العراقيين حول العدالة الاجتماعية والهوية الثقافية العراقية في المدارس الثانوية العراقية.
المراجع
Ahmad, Bilal Dar (2019). Postcolonial literature: A definitive and analytical study. International Journal of English Research.
Abedi Valoojerdi, M. H. (2020). The Influence of Contemporary Thinkers on Said’s Orientalism. Journal of Critical Studies in Language and Literature, 1(4), 41-46 DOI: https://doi.org/10.46809/jcsll.v1i4.41
Aslam Fataar (10 Dec 2024): Creative agency in the colonial encounter: foundations for a decolonial pedagogy, Globalisation, Societies and Education, DOI: 10.1080/14767724.2024.2439424
B. Nimavat , Sunita ( 2019).Colonial and Postcolonial Perspectives in 'The Tempest' VOLUME 6 I ISSUE 2 I APRIL– JUNE. Available at: https://extra.shu.ac.uk/emls/05-1/cwebtemp.html
Bertens, Hans (2008).Literary Theory : The Basics .2nd Edition . Routledge.
Bressler, E. Charles (2011).Literary Criticism: An Introduction to Theory and Practice. Fifth Edition
Carey-Webb, Allen(May, 1999). "[National and Colonial Education in Shakespeare's The Tempest]." Early Modern Literary Studies 5.1: 3.1-39 http://purl.oclc.org/emls/05-1/cwebtemp.html>.
.
Hazlitt, William(2011).Characters of Shakespeare's Plays. GUTENBERG EBOOK CHARACTERS OF SHAKESPEARE'S PLAYS. Available at : https://shorturl.at/XTe1U
Hampstead, John Paul, "The Title of The Tempest" (2007). University of Tennessee Honors Thesis Projects. https://trace.tennessee.edu/utk_chanhonoproj/1076
Johnston, Olivia, & Mark, Farrel (2013).English for Iraq : 5th Preparatory Teacher's Book. Garnet Publishing Ltd.
Johnston, Olivia, & Mark, Farrel (2013).English for Iraq : 5th Preparatory Student's Book. Garnet Publishing Ltd
Morton, Stephen (2003) . Gayatri Chakravorty Spivak.Routledge
.Available at :chromeextension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://api.pageplace.de/preview/DT0400.9781134583843_A23779585/preview-9781134583843_A23779585.pdf
Patrick Williams and Laura Chrisman(1994). Colonial Discourse and Postcolonial Theory: A Reader. Laura Chrisman. Ed. with / Columbia University Press
Peter Childs and Roger Fowler (2006).The Routledge Dictionary of Literary Terms. Routledge.
Rani, Mamta (2022).Linguistic Decolonization in Ngugi Wa Thiong’o’s Decolonizing the Mind. Asian Journal of Basic Science & Research. Volume 4, Issue.
Richter , Stephen(2022) . Shakespeare at the Crossroads of race, language, and American Empire.University of California, Santa Cruz.
Shakespeare , William(2015) , The Tempest , Folger Shakespeare Library . available at: https://Shakespeare.Folger.edu/ explore/Shakespeares-works/download/#the-tempest
Spivak, G. C. (1985). Three women’s texts and a critique of imperialism. Critical Inquiry, 12(1), 243–261. https://doi.org/10.1086/448328
Said , Edward W(1994). Culture and Imperialism.Vintage Books.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 Journal of Imam Al-Kadhum College
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
